随着少儿编程的学习热门，很多家长对孩子学习编程一知半解，单纯的认为孩子学习编程就是为了以后做程序员，这个想法是片面的，今天格物斯坦机器人来跟大家聊聊少儿编程学员有哪些优点。

首先我们来了解一下少儿学习编程有哪些形式，少儿编程随着年龄段不同，学习的形式也不一样，比如3-5岁接触一些简单的积木类搭建，通过积木搭建来训练孩子的动手操作能力及思维能力，5-8岁还是积木类编程学习，这个阶段可以接触一些图形化编程，也就是用图像拖拽、排序的方式来实现动画效果，难度由简到难，同时结果所见即所得，可以很大程度的提升孩子的积极性。9岁以后考虑孩子的自主学习能力，可以接触一些简单的程序学习，引导孩子进行创作和思考。

少儿编程学习的优点

1、独立思考能力

编程是一种“先写剧本，后看结果”的活动，这要求孩子先在脑子里进行构思并模拟出结果，然后再实际验证结果是不是符合预期。这是一个“异步”的过程，对于这种“都得事先想好”的方式，孩子一开始是不适应的，因为这违背他们的直觉。

2、逻辑思维能力

编程需要考虑到各种情况，根据不同的情况作出不同的选择(分支)，而且各个分支之间不能重复，也要避免遗漏某一种可能性造成程序的异常行为。

在逻辑思维中有个词叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive)，意思就是“相互排斥且整体完备”，也就是“不重复，不遗漏”。这是逻辑思维中的一个重要原则。

3、模式识别能力

在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元，然后让计算机去重复它。举个简单的例子，计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一个(1+5)就是一个可重复的单元，或者说是一种模式(pattern)。

在解决实际问题时，模式并不都是显而易见的，有些模式是隐藏的，或者需要一定的变换才能出现的，这些都考验孩子观察力和识别力。

4、分解问题的能力

一些复杂的问题都可以分解中等的问题，中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时，问题的分解是非常重要的，编程中我们也经常需要使用这样的方法。

5、调试除错能力

任何工作都无法一蹴而就，是人总会犯错误，程序运行起来发现不对有问题，这时需要孩子能够找到出错的地方在哪里，并且将它改正。这里面包含的能力很多，比如抗挫折力、观察力、专注力等等。

从以上几点我们可以看出，少儿编程学习不仅仅是把孩子培养成一个程序员，而是从不同角度、全方面的培养孩子的一个新的教学形式，通过少儿编程的学习来提高孩子的综合能力，再学习其他课程也能派上用场。

而且，现在少儿编程如此火爆，符合目前信息技术、人工智能技术(AI)高速发展的趋势，国家对少儿编程也是如此的重视，因此，少儿编程的学习至关重要。但我们也不需要盲目的学习，以培养孩子的兴趣为出发点，选择正规的培训渠道至关重要。

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