少儿编程教育一直受到各界的关注，很多公立学校及培训机构也陆续着手创建创客教室，人工智能实验室，那么，中小学生创客教育创客教室如何搭建呢，今天来跟大家简答介绍一下。

创客教室的搭建围绕“素质教育”为中心开展stem教育，创客教育新模式，意在培养学生较强的信息意识和创新意识。

格物斯坦机器人中小学创客教室搭建，设置的教学区、活动区、展示区、储物区等，课程有少儿积木类刷卡编程、图形化编、语言编程。

教学区：教学区即上课的教室，有条件的学校可以配置一个大屏多媒体展示系统，也可以用投影仪代替，让教学形式更加生动逼真，教学过程中学生们可以根据老师上课内容编辑自己想要的程序，然后下载到自己已经搭建好的机器人上，实现机器人运动。

活动区：提供机器人运动轨迹的场地，用于学生编程后实现自己的作品测试，也可用于学生开展不同类型的竞赛活动。例如机器人比赛巡线地图、3D打印作品测试等等。

展示区：提供专用的展示柜，摆放一些机器人展品或者将学生的作品。让学生们对自己创造的产品得以展示，有一种荣誉和自豪感。

储物区：提供专用储物柜，将学生制作所需的物资分类摆放，琳琅满目、丰富多样的元素占据整个空间，是学生们充满灵感创意、激发动手创作的发源地。

格物斯坦提供无限激发创意的创客教具。教育机器人、无人机、电子积木、3D打印、手工机床等等。只要是创客教育行业所需的配件，我们都能给你一站式配齐。

格物斯坦机器人做创客教室，核心是“培养有创造力的人”10年教育品牌，积累了丰富的线下校区、学生资源，以及宝贵的教育资源和经验，为您的创客教室保驾护航。

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