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未来已来,STEM教育与创客教育整合

  摘要:

STEM教育如何与创客教育整合并非是件遥不可及的事,未来已经到来,人工智能结合虚拟现实技术、多媒体技术等让它成为现实并非难事,只是如何要越来越符合教育的发展才是更重要的

数据显示,美国47%的工作将在未来的10-20年时间会被具有人工智能的机器人取代,而中国77%的工作在未来的10-20年时间会被具有人工智能的机器人取代。STEM教育和人工智能已经成为未来教育的新方向。

 

因此,我们要走在STEM教育的前沿,将STEM教育与创客教育整合,付诸实践与行动,用创客思维来教育孩子,为未来企业及国家人才培养,做出一份力量。

 

STEM教育是一种教育形式,探索了一条将科学、技术、工程、数学有机融合进而提升学生科技理工素养的有效教育途径。STEM教育不仅仅是一种教育形式,更是一种文化,一种态度,一种学习方式。

 

STEM教育如何与创客教育整合?开展STEM教育,不仅建课程,更要育师资。

 

STEM教育被作为实现创新教育“去精英化”的重要途径和手段。因此,我们必须思考,面向全体而非理科、科技特长生的STEM教育目标究竟是什么?怎样通过STEM教育让不同层次、不同发展水平的学生在未来社会所关注的核心素养上,在学校所设定的整体育人目标中所涵盖的各类能力、素养上得到不同程度的发展。

 

STEM教育与创客教育整合,赛事的重要性

 

经常参加一些赛事,可以塑造孩子的参与意识,培养学习的积极性,在比赛过程中的相互配合、沟通,遇到问题怎么去解决问题,赛后做出总结,寻找可以做的更好的可能性等等一系列的过程都可以很好的锻炼一个人,通过赛事来塑造一个勇敢的个性,解放天性。

 

最后,格物斯坦机器人小坦克告诉大家:STEM教育如何与创客教育整合并非是件遥不可及的事,未来已经到来,人工智能结合虚拟现实技术、多媒体技术等让它成为现实并非难事,只是如何要越来越符合教育的发展才是更重要的。


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